Επιστροφή
WebSite

Πώς συμβάλλει η βιώσιμη επιχειρηματικότητα στην κοινωνία;

Οδηγίες
Ξεκινήστε να παίζετε

Περιγραφή του Θέματος

Σκοπός

Στόχοι

Μαθησιακά αποτελέσματα

Οδηγίες για το παιχνίδι

Καλώς ήρθατε στο “Πώς συμβάλλει η βιώσιμη επιχειρηματικότητα στην κοινωνία?!”

Σε αυτό το παιχνίδι, θα αναλάβετε τον ρόλο ενός νέου κοινωνικού επιχειρηματία, ο οποίος, μαζί με την ομάδα του, επιδιώκει να δημιουργήσει ένα κοινωνικό επιχειρηματικό έργο βασισμένο στην κυκλική οικονομία. Κατά τη διάρκεια αυτής της πρόκλησης, θα λάβετε σημαντικές αποφάσεις που θα επηρεάσουν την επιτυχία του έργου σας και τον αντίκτυπό του στην κοινότητα και το περιβάλλον.

Το παιχνίδι αποτελείται από πέντε σενάρια. Σε κάθε σενάριο, θα αντιμετωπίσετε μια ερώτηση σχετική με τις βιώσιμες πρακτικές και την κοινωνική επιχειρηματικότητα, με έως τέσσερις διαθέσιμες επιλογές. Ανάλογα με τις αποφάσεις που θα πάρετε, το παιχνίδι θα σας καθοδηγήσει σε διαφορετικά σενάρια. Αν η επιλογή σας δεν ευθυγραμμίζεται με τις αρχές της κυκλικής οικονομίας, μπορεί να επιστρέψετε σε προηγούμενα μέρη του παιχνιδιού για να επανεξετάσετε βασικές πληροφορίες.

Ο εκτιμώμενος χρόνος ολοκλήρωσης του παιχνιδιού είναι περίπου 20 λεπτά.

Πώς να παίξετε.

  • Διαβάστε προσεκτικά το σενάριο. Κάθε σενάριο περιγράφει μια κατάσταση στο επιχειρηματικό σας έργο που απαιτεί μια απόφαση.
  • Κάντε μια επιλογή. Για κάθε απόφαση, θα έχετε πολλαπλές επιλογές. Επιλέξτε αυτήν που υποστηρίζει καλύτερα την κοινωνική επιχειρηματικότητα και τις πρακτικές βιωσιμότητας.
  • Λάβετε ανατροφοδότηση. Μετά τη λήψη μιας απόφασης, θα λάβετε σχόλια σχετικά με την επιλογή σας. Ανάλογα με την απάντηση, είτε θα προχωρήσετε στο παιχνίδι είτε θα επιστρέψετε σε προηγούμενες πληροφορίες αν η επιλογή ήταν λανθασμένη.
  • Προχωρήστε στα επίπεδα. Συνεχίστε στο επόμενο σενάριο βάσει της επιλογής σας. Το παιχνίδι εξελίσσεται μέσα από 5 επίπεδα ερωτήσεων.
  • Ολοκλήρωση. Στο τέλος, θα λάβετε ανατροφοδότηση για τη συνολική σας απόδοση και τις σωστές επιλογές που κάνατε.

Συμβουλές για επιτυχία.

  • Θυμηθείτε τις αρχές της κυκλικής οικονομίας, οι οποίες εστιάζουν στη μείωση των αποβλήτων, την αύξηση της αποδοτικότητας των πόρων και την επιμήκυνση του κύκλου ζωής των προϊόντων.
  • Οι αποφάσεις σας θα πρέπει να αντικατοπτρίζουν πρακτικές που προωθούν τη βιωσιμότητα, όπως η μείωση του περιβαλλοντικού αντίκτυπου, η συμμετοχή της κοινότητας και η ενθάρρυνση υπεύθυνης κατανάλωσης.

Καλή επιτυχία, και μακάρι οι αποφάσεις σας να σας οδηγήσουν σε ένα επιτυχημένο και βιώσιμο κοινωνικό επιχειρηματικό έργο!

Ακολουθήστε μας στα social!

Facebook Instagram Youtube

Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ’ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Εθνικού Οργανισμού. Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο Εθνικός Οργανισμός δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις.

Proj. No: 2023-1-LT01-KA220-VET-000160553

©2024 – ENTRELED |  handcrafted & powered with  by p-consulting.gr

How does sustainable entrepreneurship contribute to society?

Description of the Topic

This game is aimed at working with students in VET Entrepreneurship and Sustainability. Throughout it, you will be able to work on those basic competencies related to sustainable entrepreneurship.

The game is adapted to be playable by all VET students, regardless of the educational needs. If we want to promote new business ideas among our most vulnerable students and turn them into sustainable ventures, there are some mechanisms that can be applied to take the first steps in the right direction:

  1. Understanding the impact of the business we want to create
  2. Prioritizing the local environment
  3. Addressing climate change
  4. Promoting alternative modes of transportation
  5. Having a sustainable website

 

However, for all of this to be applied to the entrepreneurial ideas of our students with special educational needs, it will be necessary to implement a system of supports and aids that accompany the students throughout the process.

How does sustainable entrepreneurship contribute to society?

Aim

This game is established as a strategy to enhance entrepreneurial professional and personal competencies among students from a sustainable perspective. These competencies are essential in the new socioeconomic framework towards which our economy is moving. At the same time, it aims to improve the employability of students with learning difficulties by fostering entrepreneurial habits and fostering their insertion to the labour market.

How does sustainable entrepreneurship contribute to society?

Objectives

  • Raise awareness among students at the VET school about social, sustainable, or collaborative entrepreneurship.
  • Consolidate in students personal, social, and professional skills, “soft vocational skills,” as cross-cutting abilities necessary to enhance their autonomy, confidence, and employability.
  • Create a physical space that encourages creativity, innovation, teamwork, and entrepreneurship.
  • Establish partnerships and cooperation networks between VET schools, businesses, institutions, and organizations committed to entrepreneurship.
  • Generate real and initial entrepreneurship experiences for participating students.
  • Encourage participation in entrepreneurship fairs with other entrepreneurship classrooms in the area.
  • Expand the entrepreneurial ecosystem of the VET school with business incubators where the classroom entrepreneurship project can evolve.

How does sustainable entrepreneurship contribute to society?

Learning Outcomes

  • Foster students’ knowledge and skills to undertake and innovate as cross-cutting competencies in Vocational Training.
  • Create a dynamic framework involving all stakeholders in the educational and business system, fostering synergy, driving entrepreneurship, and adding value to the promotion of entrepreneurial spirit in Vocational Training.
  • Enhance initial and LLL training in aspects related to sustainable entrepreneurship, with particular attention to students with special educational needs.
  • Develop entrepreneurship-related skills from a sustainability perspective, enabling societal changes with intuition, openness, and flexibility amidst surrounding complexity.
  • Sensitize students to entrepreneurship in general and its social, sustainable, or collaborative forms, as alternatives to traditional employment.
  • Consolidate “Soft-Vocational skills” (personal, social, and professional skills) as cross-cutting and necessary abilities in students to act as entrepreneurs and enhance their autonomy, confidence, and employability.
  • Promote entrepreneurship projects related to sustainable development goals and social entrepreneurship.
  • Create a space that fosters creativity, innovation, teamwork, and consequently, entrepreneurship.

Πώς συμβάλλει η βιώσιμη επιχειρηματικότητα στην κοινωνία;

Περιγραφή του Θέματος

Αυτό το παιχνίδι αποσκοπεί στην εργασία με μαθητές στον τομέα της Επιχειρηματικότητας και της Βιωσιμότητας στη Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (VET). Μέσα από αυτό, θα μπορείτε να εργαστείτε σε βασικές δεξιότητες που σχετίζονται με την βιώσιμη επιχειρηματικότητα.

Το παιχνίδι έχει προσαρμοστεί ώστε να είναι προσβάσιμο σε όλους τους μαθητές VET, ανεξαρτήτως των εκπαιδευτικών αναγκών. Αν θέλουμε να προωθήσουμε νέες επιχειρηματικές ιδέες στους πιο ευάλωτους μαθητές μας και να τις μετατρέψουμε σε βιώσιμες επιχειρήσεις, υπάρχουν μερικοί μηχανισμοί που μπορούν να εφαρμοστούν για να κάνουμε τα πρώτα βήματα στην σωστή κατεύθυνση:

  • Κατανόηση του αντίκτυπου της επιχείρησης που θέλουμε να δημιουργήσουμε
  • Προτεραιοποίηση του τοπικού περιβάλλοντος
  • Αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής
  • Προώθηση εναλλακτικών τρόπων μετακίνησης
  • Δημιουργία βιώσιμου ιστότοπου

Ωστόσο, για να εφαρμοστούν όλα αυτά στις επιχειρηματικές ιδέες των μαθητών μας με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, θα είναι αναγκαίο να εφαρμοστεί ένα σύστημα υποστηρίξεων και βοηθημάτων που θα συνοδεύει τους μαθητές σε όλη τη διαδικασία.

Πώς συμβάλλει η βιώσιμη επιχειρηματικότητα στην κοινωνία;

Σκοπός

Αυτό το παιχνίδι καθιερώθηκε ως στρατηγική για την ενίσχυση των επαγγελματικών και προσωπικών δεξιοτήτων επιχειρηματικότητας στους μαθητές από μια βιώσιμη προοπτική. Αυτές οι δεξιότητες είναι απαραίτητες στο νέο κοινωνικοοικονομικό πλαίσιο προς το οποίο κινείται η οικονομία μας. Ταυτόχρονα, αποσκοπεί στην βελτίωση της απασχολησιμότητας των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες, ενισχύοντας τις επιχειρηματικές συνήθειες και προάγοντας την ένταξή τους στην αγορά εργασίας.

Πώς συμβάλλει η βιώσιμη επιχειρηματικότητα στην κοινωνία;

Στόχοι

  • Ευαισθητοποίηση των μαθητών του επαγγελματικού σχολείου για την κοινωνική, βιώσιμη ή συνεργατική επιχειρηματικότητα.
  • Ενοποίηση των προσωπικών, κοινωνικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων στους μαθητές, «μαλακών επαγγελματικών δεξιοτήτων», ως διαρθρωτικές ικανότητες απαραίτητες για την ενίσχυση της αυτονομίας, της εμπιστοσύνης και της απασχολησιμότητας τους.
  • Δημιουργία φυσικού χώρου που ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα, την καινοτομία, την ομαδική εργασία και την επιχειρηματικότητα.
  • Ίδρυση συνεργασιών και δικτύων συνεργασίας μεταξύ επαγγελματικών σχολείων, επιχειρήσεων, ιδρυμάτων και οργανισμών που ασχολούνται με την επιχειρηματικότητα.
  • Δημιουργία πραγματικών και αρχικών εμπειριών επιχειρηματικότητας για τους συμμετέχοντες μαθητές.
  • Ενθάρρυνση συμμετοχής σε εκθέσεις επιχειρηματικότητας με άλλες αίθουσες επιχειρηματικότητας στην περιοχή.
  • Επέκταση του επιχειρηματικού οικοσυστήματος του επαγγελματικού σχολείου με επιχειρηματικούς επιταχυντές, όπου το έργο επιχειρηματικότητας της τάξης μπορεί να εξελιχθεί.

Πώς συμβάλλει η βιώσιμη επιχειρηματικότητα στην κοινωνία;

Μαθησιακά αποτελέσματα

  • Ενίσχυση της γνώσης και των δεξιοτήτων των μαθητών για την αναγκαιότητα και την καινοτομία ως διαρθρωτικές ικανότητες στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση.
  • Δημιουργία ενός δυναμικού πλαισίου που εμπλέκει όλους τους ενδιαφερόμενους στο εκπαιδευτικό και επιχειρηματικό σύστημα, προωθώντας τη συνεργασία, οδηγώντας την επιχειρηματικότητα και προσφέροντας αξία στην προώθηση του επιχειρηματικού πνεύματος στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση.
  • Ενίσχυση της αρχικής και συνεχούς εκπαίδευσης (LLL) σε θέματα που σχετίζονται με την βιώσιμη επιχειρηματικότητα, με ιδιαίτερη προσοχή στους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
  • Ανάπτυξη δεξιοτήτων που σχετίζονται με την επιχειρηματικότητα από μια προοπτική βιωσιμότητας, διευκολύνοντας κοινωνικές αλλαγές με διαίσθηση, ανοιχτότητα και ευελιξία, παρά τις περιβαλλοντικές δυσκολίες.
  • Ευαισθητοποίηση των μαθητών για την επιχειρηματικότητα γενικά και τις κοινωνικές, βιώσιμες ή συνεργατικές μορφές της, ως εναλλακτικές λύσεις στην παραδοσιακή απασχόληση.
  • Ενοποίηση των «μαλακών επαγγελματικών δεξιοτήτων» (προσωπικές, κοινωνικές και επαγγελματικές δεξιότητες) ως διαρθρωτικές και απαραίτητες ικανότητες στους μαθητές, ώστε να ενεργούν ως επιχειρηματίες και να ενισχύουν την αυτονομία, την εμπιστοσύνη και την απασχολησιμότητά τους.
  • Προώθηση επιχειρηματικών έργων που σχετίζονται με τους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης και κοινωνικής επιχειρηματικότητας.
  • Δημιουργία ενός χώρου που να ενισχύει τη δημιουργικότητα, την καινοτομία, την ομαδική εργασία και συνεπώς την επιχειρηματικότητα.